■记者 钟鑫媛 通讯员 蔡毓霖

　　本报讯 记者昨天从南湖区教育体育局获悉，在省教育厅公布的2026年“浙派名师名校长培养工程”人员名单中，南湖区8位扎根基础教育一线的教育工作者榜上有名。

　　此次入选的8位教育工作者，覆盖学校管理、学科教学、区域教研等多个领域，个个身怀育人硬实力。嘉兴市秀城实验教育集团校长、正高级教师陶轶敏，坚守“让孩子在实践中茁壮成长”的教育初心，深耕学校内涵建设与科技教育特色打造，揽获浙江省教坛新秀、省课改先进个人等多项荣誉，2025年更是入选“全国STEM教育名校长工作室”主持人。

　　东北师范大学南湖实验教育集团副校长汲长艳、嘉兴南湖实验学校教育集团副校长陈武林，以教研与管理双向发力。汲长艳是北师大版新教材及教参核心编委，多次在省级教学平台示范授课，牵头区域学科工作坊带动教师成长；陈武林则深耕初中数学课堂，形成“以思促辩、以辩促思，让思维可见”的教学风格，斩获全国初中青年数学教师课例展示最优秀选手、浙江省优质课一等奖等重磅奖项。

　　区域教研引领领域，两位教研员以专业积淀为区域教育提质赋能。区教育研训中心幼教教研员劳灵苑，曾获浙江省中小幼青年教师教学竞赛特等奖，始终以教研贴近儿童真实成长需求；深耕初中政史地教学20余年的区教育研究培训中心教研员张美娟，潜心推进课堂教学改革与“大思政课”育人实践，为区域思政教育创新筑牢根基。

　　体育教学与综合育人赛道上，南湖教育人同样成果丰硕。北京师范大学南湖附属学校正高级教师高超群，探索“慧玩”体育教学主张，斩获全国中小学优秀体育课教学一等奖；同校体育高级教师高博，课堂多次登上国家级展示平台，参与《基本运动能力国家标准》研制编写，多项教学成果入选国家级教育创新成果博览会；该校科研师训部主任马茂霞，从学导课堂探索到创客与人工智能教育深耕，以创新实践夯实学生数字素养根基。

　　8位教育者的集中突围，是南湖区多年来深耕教师队伍建设、系统搭建人才成长体系的必然成果。近年来，南湖区以名师工作站为核心抓手，构建起覆盖教师全职业成长周期的五级培育梯队，实现了教师成长全链条、分层化的精准培育，也由此孵化出一批省特级教师、嘉兴市名教师等领军人才，为区域教育发展筑牢了人才根基。