■记者 李 玲 通讯员 高文雅

　　本报讯 昨天，随着南湖区各个学校正式开学，2026年暑期落下帷幕，“春泥计划”也圆满收官。

　　“早起虽然不容易，但跑完后的感觉特别充实！”8月30日晚上，在南湖区大桥镇广益社区“奔跑一‘夏’·‘益’起成长”21天青少年晨跑打卡挑战颁奖仪式现场，获奖学生代表赵阳的分享，道出了40名参与青少年的共同心声。28天晨光奔跑，22名达标青少年站上领奖台，用汗水交出一份沉甸甸的“暑假作业”。

　　这是南湖区2026年“春泥计划”的一个生动缩影。假期里，怎样才能让青少年过得充实而有意义？今年，南湖区把深化全省未成年人思想道德建设项目和区域“禾苗之夏”特色品牌深度融合，持续擦亮“禾泥有约”青少年实践品牌，推出了丰富的青少年实践活动。

　　记者了解到，截至8月底，全区推出7项特派课堂、12条研学线路、23个社会实践岗位；累计开展系列活动2100余场，5.5万余人次青少年参与，文化特派员、文明实践合伙人等社会力量广泛参与，活动获省、市级以上媒体报道310余篇。

　　区级打造的重点品牌活动，为暑期实践树立标杆。7月21日至25日，“禾泥有约·红船旁的有信少年”暑期社会实践营如期开营，五天五大主题，开展“沉浸研学+多彩课程”。学员施米璐表示：“课程丰富多彩，在配音秀活动中我抄写了台词，配音演绎《我的1919》片段，感受到文字里的家国悲愤与赤诚，更懂得珍惜当下的幸福生活。”

　　与此同时，“红船小讲解”暑期体验营开展实景化上岗实训，27名少先队员以学促练讲好红船故事；“烟雨诗韵醉江南·荷夏雅集”诗词活动，以诗词为媒厚植少年文化自信。

　　区级示范引领，各镇（街道）也深挖本土资源打造特色课堂：新丰镇开设植物拓印等美育课程，余新镇把曹王泥猫非遗融入实践，湘家荡区域（七星街道）融合活字印刷与红色教育，南湖街道将扎染技艺与环保理念相结合……

　　行走的课堂，让社会大课堂的育人价值进一步释放。南湖区把课堂搬到广阔的社会场景之中。依托红色场馆、科普基地、司法机关等阵地，南湖新区（东栅街道）推出“跟着豆豆去旅行”探访家乡；湘家荡区域（七星街道）组织青少年走进摄影馆、巡特警大队开展研学；大桥镇依托“益企研学营”等项目，进一步丰富青少年接触社会、认识社会的实践场景。

　　面对双职工、新居民家庭暑期看护的现实难题，南湖区将“春泥计划”与爱心暑托服务深度融合，推动托管服务从解决“看护难”向满足“成长需”升级。南湖新区（东栅街道）打造“公益主题活动+暑期托管+专项美育课程”三位一体模式；余新镇把非遗、科普、研学课程搬进暑托班；文化特派员、教师、民警、非遗传承人、大学生志愿者等多方力量汇聚，禾兴街道联动新时代文明实践阵地及群团力量开设“新芽”暑托班，围绕安全、美育、环保等内容丰富课程供给。

　　南湖区委宣传部相关负责人表示，南湖区立足红船旁资源禀赋，持续深耕“春泥计划”，把红色传承、文化浸润、实践体验有机结合，用心守护少年儿童的暑期时光，引导青少年在实践中厚植家国情怀，实现全面健康成长。