■记者 徐梦倩 通讯员 洪小燕

　　本报讯 近日，南湖区新嘉街道“周三夜校”如约回归，一场备受期待的社区教育系列活动正式拉开帷幕，也标志着“周三夜校”实现重要升级——活动地点从原先的穆河社区拓展为西马桥社区与穆河社区轮流举办，服务范围更广、课程内容更丰富，吸引辖区内众多家庭踊跃报名。

　　“以前只有穆河社区有夜校，我们西马桥的居民羡慕得很。现在两个社区轮流办，不仅名额多了，课程也更丰富了！”家住西马桥社区的吴阿姨兴奋地说。作为一位既要照顾孙辈又要兼顾自身生活的“隔代家长”，她对今年的课程充满期待。

　　据介绍，今年“周三夜校”在延续去年“实用课程+特色研学”创新模式的基础上进一步优化，两个社区共开设8期课程，前4场在西马桥社区举行，后4场转至穆河社区，实现场地与资源的共享互补。

　　今年最大的亮点，是将服务对象从以往的“宝妈”群体，拓展到包括爷爷奶奶、外公外婆在内的“隔代教育”参与成员。课程内容不仅涵盖亲子沟通、心理健康等经典板块，更融入了“隔代教育的爱与边界”“如何与年轻父母形成教育合力”等内容，帮助长辈在家庭教育中找到合适定位。

　　“现在很多家庭由老人帮忙带孩子，但两代人的教育理念往往存在差异。我们希望搭建一个平台，让爷爷奶奶、爸爸妈妈能坐在一起学习与沟通，形成教育合力。”新嘉街道政协委员履职小组相关负责人表示。

　　在首堂课上，深受居民喜爱的南湖区政协委员、觉航家庭心理健康教育发展中心主任方晓虹带来“家庭教育之习惯培养”主题分享。课程围绕“好习惯养成四部曲”与“八大培养原则”展开，明确了学龄前侧重“管和教”、小学阶段侧重“疏和导”、初中阶段侧重“激励和引导”的教育逻辑，用具体可落地的方法破解家长育儿困惑。“父母的榜样作用”“培养习惯要连续无例外”“少说教多练习”等八大原则，让在场家长频频点头，不少人拿出纸与笔认真记录。

　　除了夜校课堂，月河亲子研学营也同步重启。这种“夜校+研学”的联动模式，此前已在穆河社区与月河社区的教育实践中取得良好效果。研学活动组织夜校亲子家庭走进月河儿童研学点——小宁波红色收藏馆，通过红船徽章、伟人像、历史文献等一系列珍贵实物展示，结合老党员、退役军人担任的“红色讲师”现场讲述红船故事，方晓虹也全程参与，在研学中关注孩子的情绪状态，及时给予心理引导，实现红色教育与心理健康教育的有机融合。

　　这种“周三夜校上课+周日亲子研学”的贯通模式，让家长先通过课堂掌握教育理念，再通过周末的亲子实践活动巩固练习，真正实现了从“知道”到“做到”的跨越。

　　“我们不仅要让家长在课堂上学到方法，更要让他们在研学中看见孩子的变化。”方晓虹表示，后续研学活动将结合月河社区的本地文化，通过互动体验，把课堂上的理论知识转化为实实在在的亲子沟通技巧。

　　从穆河社区先行探索，到西马桥社区与穆河社区轮流举办；从聚焦“宝妈”群体到服务“隔代家长”，新嘉街道“周三夜校”正以更加开放、包容的姿态走进更多家庭。这盏点亮在周三夜晚的温暖灯火，将继续照亮新嘉街道家校社共育的前行之路。