■记者 沈 洁

　　本报讯 踩高跷的身影摇摇晃晃，滚铁环的队伍你追我赶，跳长绳的小伙伴欢声笑语……下午3时的浙师大附属秀洲实验学校操场热闹极了，各个角落都被孩子们的快乐填满。这是该校本学期推行的下午小课间活动场景，也是秀洲区各中小学落实“每天综合体育活动时间不少于2小时”要求的生动实践。

　　在秀洲区整体推进的背景下，浙师大附属秀洲实验学校大胆创新，构建“大课间+小课间”双轮驱动的运动新模式。“我们的小课间一共设置了15个大项目，还根据不同年龄段特点细化成多个小项目，实现全年龄段覆盖。”体育教研组长张祎玮介绍，小课间项目兼顾传统与现代，既有滚铁环、踩高跷、抖空竹、跳皮筋等承载童年记忆的传统民间游戏，也融入飞盘、足球、篮球等当下热门运动，搭配丰富的地面游戏，让每个孩子都能找到自己心仪的运动项目。

　　和每天上午8时15分到8时55分的大课间不同，小课间通常放在每周二、五下午的3时到3时30分，打破班级界限，采用混班区域模式，学生可根据兴趣自由选择项目，充分保障活动的自主性与趣味性。“我今天选了跳长绳，还有好多项目都想尝试！”302班学生陈佳欣兴奋地表示，新鲜多样的运动项目让她充满期待。

　　副校长刘君介绍，小课间不是大课间的简单重复，而是对校园运动体系的重要补充。学校去年在全区率先完成大课间改革，将“学、练、赛”一体化融入系统训练。针对学生下午长时间室内学习的情况，推出以“快乐玩耍”为主题的小课间，与大课间形成功能互补，让每日两小时运动目标真正落地。

　　大课间和小课间与体育课联动，充分保障学生日均运动时间。自本学期试行以来，浙师大附属秀洲实验学校学生的户外运动热情持续高涨，自发参与锻炼的场景随处可见，校园处处充满活力。

　　近年来，秀洲区全面推进中小学体育健康教育改革，将校园体育活动作为素质教育的重要抓手，全区中小学大课间活动已实现全覆盖、特色化、常态化。区教体局以“健康第一”为导向，鼓励各校因地制宜，推出“一校一品”，包括基础广播体操、集体跑、特色体育项目和趣味运动等，不断丰富活动形式，优化时间安排，着力破解学生运动时间不足、活动内容单一等问题，全力营造阳光健康的校园体育氛围，让课间时光成为秀洲学生校园生活中最鲜活美好的记忆。