■记者 高 洁 通讯员 胡彦颖

　　本报讯 近日，由教育部幼儿园园长培训中心主办的全国“医育融合”背景下托育教育一体化高质量实践专项培训在乍浦镇中心幼儿园开展。来自全国各地的教育行政部门管理者、教研员、园所负责人及一线骨干教师齐聚一堂，聚焦托育服务提质增效核心命题，共探实践路径、共话发展蓝图，助推托育教育一体化高质量发展。

　　托育服务事关千家万户，是破解家庭“带娃难”痛点、夯实民生福祉的重要举措。活动现场，乍浦镇中心幼儿园园长曹群芳以“六年一深耕：乡镇幼儿园的托育教育一体化实践探索”为题，分享了深耕托育领域、打造“山海暖育”特色托育品牌的实践历程。据悉，该园牵头组建托育联盟，累计开设42个托班，提供710余个普惠托位，切实打通普惠托育服务“最后一公里”，为乡镇托育普惠发展提供了可复制、可推广的样本。

　　在“医育融合”实践展示环节，乍浦镇中心幼儿园将回应性照护理念深度嵌入多元游戏活动，生动呈现了“一日生活即质量”的科学托育样态。混班酷跑活动兼顾托小班幼儿体能发展特点，山坡运动利用天然缓坡锻炼肢体协调，光影游戏激发感知与想象，自然庭院通过劳作培育精细动作与责任意识……四个场域同步开放，生动诠释了“在游戏中回应、在生活中生长”的托育实践逻辑。

　　案例分享环节同样亮点纷呈。平湖经济开发区中心幼儿园园长朱冬春分享了资源融通视角下2至6岁连续发展生态的构建经验；平湖市钟埭街道名瑞华府托育服务有限公司负责人莫诗洁则介绍了“小而温馨、弹性服务”的社区托育差异化实践。

　　为进一步提升培训专业性、拓宽参会人员视野，当天下午，上海宋庆龄幼儿园园长朱素静作题为“顺应、融合、创生——基于生活与发展的托班保教新范式”的专题讲座。她结合托育领域的丰富经验，倡导教师应从教导者转变为敏锐的观察者与温暖的回应者，立足婴幼儿真实需求，让托班保教真正回归生活、回归儿童。

　　“培训过程中，既有上海行业专家的前沿理念引领，又有基层园所贴合实际的实践经验分享，为推动‘医育融合’从理论理念走向实际落地，提供了优质实践范例。”嘉兴市托育服务协会会长吴建玉说。

　　此次培训的举办，是港区深耕“幼有善育”、推进儿童友好城市建设的生动缩影。港区相关负责人表示，下一步，港区将以本次培训为契机，持续完善“医育融合”托育服务体系，扩大普惠托位供给，建强专业化托育人才队伍，加快构建“15分钟托育服务圈”，以更优质、更便捷、更贴心的托育服务，回应群众期盼，为全区高质量发展注入民生温度。