第02版:要闻

嘉兴两案例入选全国学前教育 普及普惠督导评估典型案例

  

  ■记 者 闻心玥

  通讯员 周雯静 丁瑞生

  

  本报讯 近日,教育部教育督导局正式公布了学前教育普及普惠督导评估典型案例集,嘉兴报送的两案例成功入选。其中,市教育局《“五同步”织就均衡网“一盘棋”下活普惠局》与南湖区教育体育局的《建强主城区、提升首位度,绘就幼有优育新篇章》榜上有名,标志着我市在推进学前教育普及普惠高质量发展方面的探索与实践获得了国家级认可。

  近年来,嘉兴坚持“全市一盘棋”系统谋划,创新构建资源同步调配、师资同步培养、课程同步研发、质量同步监管、家园同步共育的“五同步”城乡一体化管理机制,推动学前教育资源要素全域统筹、优化配置。

  截至2025年底,全市7个县(市、区)全部通过学前教育普及普惠县国家认定,实现“满堂红”。目前,全市公办幼儿园在园幼儿占比达81.3%,普惠性幼儿园覆盖率达97.6%,省二级及以上幼儿园覆盖率达92.9%,走出了一条以市级统筹、机制创新引领学前教育全域优质普惠发展的实践新路。此次入选的市级案例,正是对我市这一系统性改革成效的全面总结。

  南湖区紧扣“建强主城区、提升首位度”目标,将学前教育作为增进民生福祉的关键抓手,成功创建“全国学前教育普及普惠区”。该区强化政府主体责任,把学前教育纳入区域发展规划,持续加大财政投入并动态优化布局,三年新增优质学位3420个,公办园在园幼儿占比达73.07%,普惠性幼儿园覆盖率提升至97.48%,筑牢了普及普惠发展根基。

  在夯实保障的基础上,南湖区聚焦内涵建设与均衡发展双向发力,推动保教质量持续攀高。该区通过集团化办园促进优质资源共享,深化“玩转童年·益玩趣学”课程改革,培育特色品牌,并依托“AI+学前教育”,以智能数据支撑因材施教;通过公民同建、“名园+”教共体、家园社协同等一系列改革创新举措,巩固城乡融合发展成果,促进城乡学前教育均衡发展,构建协同共育新格局。

  据悉,全国学前教育普及普惠督导评估典型案例集的发布,旨在总结推广各地在推进学前教育高质量发展中的有效经验和创新举措。市教育局相关负责人表示,嘉兴将进一步优化布局结构、深化内涵建设、加快名优园长和骨干教师培养,奋力谱写学前教育“幼有优育”高质量发展新篇章。

2026-06-04 4 4 嘉兴日报 content_289487.html 1 3 嘉兴两案例入选全国学前教育 普及普惠督导评估典型案例 /enpproperty-->