■记者 蔡舒安 通讯员 吴芸婷 图片由受访者提供

　　【CEO名片】

　　刘婷，1988年出生，博士毕业于法国诺欧商学院工商管理专业。2014年在嘉兴市南湖区创办莱沃机器人科技有限公司。随后又在南湖区东栅街道成立嘉兴市木星机器人科技有限公司（以下简称“木星机器人”），其是一家集教育机器人硬件开发、软件开发、课程开发、人工智能实验室建设于一体的专业机器人技术企业。

　　木星机器人致力于开发功能模块齐全、配套课程完整且极具性价比的产品，深耕国产化技术迭代，致力于以更优性能赋能人工智能和机器人教育。产品涵盖无人机、具身智能、服务机器人等。2025年，木星机器人正式完成核心系统升级，率先搭载优麒麟国产操作系统，实现软硬件全链路国产化，为智能机器人自主可控发展注入强劲动力。

　　【CEO之路】

　　把前沿AI机器人技术转化为普惠的教育资源

　　“机器人的路径还是没有按照计划好的来，再调试一次。”昨天，在南湖区东栅街道木星机器人研发中心，总经理刘婷将机器人的行走轨迹与预设路径反复比对，微微蹙眉。

　　从走得磕磕绊绊，到表演流畅的舞蹈，机器人用一年时间就完成了“质的飞跃”，也让人们对这一飞速发展的行业有了更多期待。

　　有计算机专业基础的刘婷，早在2010年就开始涉足机器人领域，“我很早就开始参加机器人世界杯，全球各个国家拿出自己的机器人踢一场足球比赛，考验的是机器人的自主决策能力、控制性、稳定性等。”从中国区的冠军到欧洲公开赛的冠军，她在积累丰富比赛经验的同时，也敏锐发现了机器人的核心痛点。

　　无论是传统的机器人课程还是机器人大赛，机器人大多是在相对已知的环境中完成动作。但是真正的机器人有一个核心要求——能全自主化地完成任务。“在实际应用场景中，机器人需应对各类复杂且未知的环境，应具备自主构建、测算并独立完成任务的能力。”这一观察，让刘婷选择走上了机器人教育的道路。

　　2010年，机器人教育尚处于萌芽阶段，刘婷的角色更像一位教育者，她一边当老师教授编程课，一边还要当老师的老师去编写课程。“机器人技术是一门高度综合的交叉学科，直接开展系统教学难度较大。”刘婷坦言，机器人并没有我们想象中这么智能，比如进行“抓取”这一个动作，实际操作中需要目标跟踪、关节空间轨迹规划等技术才能实现。

　　为了让学生更好地理解技术原理，刘婷将复杂的编程知识转化为趣味互动，把机械结构拆解为积木式教学模块。“举起手，你看，机器人视觉捕捉到你的手举起来了，它就会根据设定好的指令拍下一张照片。”通过这样的实战和亲身感受，激发学习者的兴趣和热情。

　　时间长了，刘婷又发现：当时市面上的机器人教学设备要么功能单一，要么价格昂贵，国际同类产品动辄几十万元，普通学校和家庭难以承受，学生更是很难接触到前沿的机器人技术。

　　这一现实问题，让刘婷陷入深思，能否打造一套普通人也能用得上的机器人？

　　一次带学生参加国际比赛，刘婷看到国外学生使用的高集成度教学平台，内心更加坚定：我要打造一套性价比高、功能全面的普惠型人工智能教育机器人平台，让中国学生用上自己的高端机器人教学设备。

　　由此，刘婷的身份从一名教育者转化成创业者，从机器人教育投身研发教育机器人，“我希望把前沿AI机器人技术转化为普惠的教育资源，让每个学生都能触摸科技、拥抱创新，让更多人对机器人感兴趣”。

　　从教育者到创业者

　　在木星机器人研发中心，一米多高的教育机器人就能灵活转动机械臂，精准抓取目标物体，还能根据空间位姿路径规划来到指定位置，机器人“脸”上，实时呈现出一行行代码。

　　怀抱着“把前沿AI机器人技术转化为普惠的教育资源”这一念头，刘婷开始打造自己的教育机器人。

　　何为教育机器人？简单来说，就是以机器人为教学载体，让学生通过动手实践学习计算机编程、硬件知识、机器人搭建等内容，并在此基础上对机器人进行二次开发与创新应用。

　　刘婷组建了由人工智能专家、软件开发工程师、机器人硬件开发工程师和教育专家组成的跨学科团队，反复调试算法、优化硬件结构。那段时间，团队几乎住在研发中心，最忙时，大家连续一个月每天都只睡4小时左右。

　　2020年，人工智能可编程教育机器人正式落地，取名“木星”。这一机器人搭载了视觉模块、语音交互模块、运动导航模块、机械臂抓取模块等，能满足日常教学、科研、比赛等多种场景需求。

　　不同于我们常见的机器人，木星机器人有着巨大的二次开发创新空间。刘婷举了个例子，在课堂上，木星机器人作为教学工具，可以让学生们直观感受机器人是如何制作、运行的；学生们自己写的代码任务，也可以在“木星”机器人上跑一跑，检验能否运行。“我们的核心就是教大家开发一台机器人，因此我们的程序代码、机器人系统等都是向社会开放的，还配套完整的技术手册。”刘婷数了数，目前，“木星”机器人已经在清华大学、南开大学、嘉善技师学院、澳门培正中学等学校投入使用，远销墨西哥、美国、埃及、澳大利亚等几十个国家。

　　“机器人的未来是星辰大海”

　　第一代木星机器人，其底盘是从韩国进口的，光一个底盘就要花费近1万元，时常还会产生价格波动、供应链中断等问题，这也让企业萌生了国产化替代的想法。

　　机器人并不是简单的编程，而是多项学科的融合，包括新材料、电子信息、芯片、人工智能等多方面。刘婷牵头攻克模块化可编程架构、视觉算法优化等多项关键技术。为了降低成本，她带领团队自主研发核心控制系统和软件系统，上千次实验的打磨，终于将产品价格控制在国际同类产品的30%至50%。

　　去年12月，木星机器人正式完成核心系统升级，率先搭载优麒麟国产操作系统，实现软、硬件全链路国产化。从核心系统到硬件部件，木星机器人实现了全链条国产化突破。“我不想做高高在上的东西，我们想把价格‘打’下来，让机器人技术更加贴近普罗大众。”刘婷的初心，就是希望更多人加入机器人相关研究中，“只有这样，我们的机器人技术才会不断往前推进。”

　　刘婷还记得，有一个农村学生，第一次接触机器人时特别胆怯，连碰都不敢碰。“经过几次公益课程的引导，这个孩子不仅学会了简单的编程，还在市级大赛上获奖，自信心得到了很大提升。”刘婷后来还收到这个孩子的信，信上说，他希望将来能成为机器人工程师。那一刻，她深深感受到，自己做的不仅是技术研发，更是播撒科技种子。

　　在刘婷看来，一个优质的机器人产品，应当解决生产力方面的问题，或者在实际生活中发挥作用：“机器人的未来是星辰大海，随着养老事业的发展，我们也在研究陪伴机器人，希望我们研究的机器人能更多解决生产力的问题和实际应用问题。”

　　手握10余项发明专利、实用新型专利，从机器人到机器人的周边衍生，木星机器人一直在路上。

　　如果你打开木星机器人，询问它：“你来自哪里？”机器人会用机械的语音回答：“你好，我是木星机器人，我来自嘉兴南湖。”刘婷希望，木星机器人能带着南湖名片，走向世界。